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2026-03-02

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  学年度第一学期 水平二:三年级学段目标 学年度第一学期 水平二:三年级学段目标 1. 运动参与目标 乐于参加新的体育活动、体育游戏和比赛。如愉快地参加新的情景类、角色扮演类、竞赛类等体育游戏和体育活动。 2. 运动技能目标 了解体育运动有关的知识;能够完成一些基本的跑、跳投、抛、接等动作;初步掌握小足球、小篮球、乒乓球一些简单基本动作;掌握一些简单的民族传统体育活动,如跳皮筋、跳绳、踢毽子;能够完成技巧类的简单动作方法,如前滚翻,后滚翻;初步了解武术活动的基本动作和名称,如组合拳。 3. 身...

  学年度第一学期 水平二:三年级学段目标 学年度第一学期 水平二:三年级学段目标 1. 运动参与目标 乐于参加新的体育活动、体育游戏和比赛。如愉快地参加新的情景类、角色扮演类、竞赛类等体育游戏和体育活动。 2. 运动技能目标 了解体育运动有关的知识;能够完成一些基本的跑、跳投、抛、接等动作;初步掌握小足球、小篮球、乒乓球一些简单基本动作;掌握一些简单的民族传统体育活动,如跳皮筋、跳绳、踢毽子;能够完成技巧类的简单动作方法,如前滚翻,后滚翻;初步了解武术活动的基本动作和名称,如组合拳。 3. 身体健康 了解个人卫生保健知识和方法(预防近视眼,食品卫生);能够注意保持良好的体形,做动作时能够注意动作姿态的美观;通过身体运动增强体质,发展学生的力量、速度、耐力、灵敏等素质。 4.心理健康和社会适应的目标 心理健康:在有一定困难的体育学习和锻炼中坚持完成任务。如在有氧练习中不怕苦累,坚持完成任务等。 社会适应:在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱,具有良好的合作精神和体育道德,建立和谐的人际关系;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法,从报刊中获取体育与健康的知识,从电视节目中获取体育与健康的知识。

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