为统筹做好新学期教学工作，推进我县教育高质量发展，2026年3月12日上午，夏津县“能力重塑年暨教学工作推进会”在县教育体育局七楼会议室召开。

　　会议指出，教育教学质量是学校的生命线。它是衡量一个学校教育水平高低的关键指标，直接关系到学生的成长和未来。学校应通过改革教学方法、提升教研实效、加强师资培训、完善评价体系等措施不断追求教育教学质量的提升。重点在“分层教学”“AI技术赋能”“改革项目突破”等方面加强研究和系统推进。

　　会议强调，要抓好学校管理，夯实目标定位，健全考核评价机制，从最后一名抓起，将最后30%学生的学业完成度作为重要评价指标。抓增值评价，让不同层次的学校都有发展的愿望。有进步的；要抓好学生管理，强化贯通意识,注重从学生良好习惯抓起，让良好习惯成为每一名学生持续发展的动力源；要抓好教师素养提升，要搭建平台，通过项目任务压担子，努力做到让每一位教师做到人尽其才、人尽其能、人尽其力，淋漓尽致的发挥自己的聪明才智；要抓方法运用：首先要狠抓分层教学为切入点的高效课堂建设，要以教研为引领，切实提高备课效率和上课水平；要做好命题研究和培训，搞好作业分层，开展更具针对性的精准训练；要抓好“五育融合”、打造强势学科。要立足现实，千方百计抓好体育、艺术、劳动、科学教育，借势而为，借力而为，在促进进学生全面发展、推进教育高质量发展上做出突出贡献。

　　会上，县教研室相关负责人通报了德州市教育科研2026年工作要求，重申了全县教学工作主要任务。并通报分析了中小学教学质量相关情况，提出了全县教育工作重点，即“抓常规”“带队伍”“抓课堂改革”“出亮点”。第六中学、实验中学、第七中学、第二中学的书记、校长就分层教学交流介绍本单位重点项目开展情况以及下一步打算。